2、在高等職業教育教科研方面的主要業績 參與課題🧋：2011年，承擔國家重大委托課題《職業教育校企聯合辦學的實證研究》（課題編號AJA100006）之課題主要負責人----“職業教育人才培養模式研究—以雲南演藝產業人才培養問題研究為例；2009年參與《藝術類高職院校德育體系建構研究》雲南省教育廳德育研究課題，現已結題🪑； 2008年參與《西部大開發中的雲南少數民族雙語教育研究課題（十一五課題）》🧑🏽✈️🎎， 通過審核結題。 獲獎及公開發表論文🙎🏼♂️😡：先後公開發表學術論文20多篇🧑🏿🦰🏄🏽♂️，其中論文《高等藝術院校的素質教育---二十一世紀的藝術教育革命》榮獲中國教育部全國第一界大學生藝術展演活動教師論文三等獎🤞🏼；中國中等藝術教育學會第十九界年會論文二等獎；雲南省第一界大學生藝術展演活動科學論文二等獎☢️； 論文《雲南文化資源與文化產業發展探究》榮獲香港世界文化藝術研究中心國際優秀論文獎，開發布於世界文化藝術研究中心網站（網址：www.World-Arts.org）並被收入大型紀念文獻《中國當代優秀領導理論文選》🧙🏼♂️；論文《現代遠程教育與高等教育的整合》榮獲21世紀雲南教育論壇叢書《當代雲南教育論文大系》2005年“一等獎”；論文《淺談雲南的現代遠程教育》發表在《全國職業教育論文選集》獲一等獎；論文《論雲南少數民族語言的保存》發表在雲南師範大學刊物《語文學術》2007年（下）期刊；論文《非物質文化遺產的一朵奇葩—雲南騰沖縣荷花鄉甘蔗寨佤族清戲》刊登在《民族藝術研究》核心期刊國內統一刊號CN-1019J,國際標準刊號🏊♂️：ISSN1003-840X 2009年第4期； 論文《人文為本 科技為用》被收入在《中國當代教育思想寶庫》👍🧑🏿🦱；論文《騰沖皮影戲的調查與思考》刊登在《民族藝術研究》核心期刊國內統一刊號CN-1019J, 2008年第四期;論文《彝族葫蘆🈴：生命輪回的象征》刊登在《民族藝術研究》核心期刊國內統一刊號CN-1019J, 2011年第二期🤵🏽♂️；《背著的信仰：納西族“七星披肩”的宗教解讀》發表在《民族藝術研究》2012年第六期🫛。 曾參與編寫的教材：參編雲南省教育廳主辦的普通高等教育“十一五”國家規劃教材《高職心理健康》－陽光教育“第五章---學習心理和創造性思維”》🧔🏿♂️；2006年參加高職高專教材《公共關系》編寫並任副主編🥫，同年還參加高職高專教材《現代禮儀》的編寫；2007－2008年參加高職高專教材《經濟學基礎》編寫並任副主編，同時還參加高職高專教材《現代企業管理》的編寫工作🫃🏼。 | 