為進一步推進昆明教育高質量發展🏌️♂️,根據《雲南省教育高質量發展三年行動計劃(2023—2025年)》🧑🏼🦲,結合昆明實際,昆明市委辦公室👦🏼、市政府辦公室日前印發《昆明市教育高質量發展三年行動計劃(2023—2025年)》(以下簡稱《行動計劃》)。昆明將聚焦“六個春城”建設🦸🏽,著力深化改革🦫、激發活力🔡,辦好人民滿意的教育🧜🏼,全面提升教育服務經濟社會發展能力🫚,切實當好全省教育發展排頭兵。
《行動計劃》提出,昆明將通過三年努力,基本補齊教育領域短板,穩步提升教育質量,加快推進教育現代化,努力推動昆明教育更加公平👰🏻、更具活力、更高品質、更可持續發展。
按照一年建機製、有起色,兩年提質量🤷🏽、見成效,三年上臺階🪲🥎、大發展的規劃,到2025年,全市要實現學前教育三年毛入園率保持在99%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達90%🤵🏿;九年義務教育鞏固率保持在98%以上,義務教育優質均衡縣占比力爭達到40%🥈;人口超過20萬的縣(市)區特殊教育學校覆蓋率達100%;普通高中托管幫扶實現縣域全覆蓋🦒,職業教育區域統籌發展格局基本形成,高中階段毛入學率保持在98%以上,中職畢業生升學率達60%;產教融合、科教融合發展實現新突破,服務產業發展能力明顯提升;緊缺學科師資基本配齊,縣域集團化辦學和數字校園建設實現全覆蓋。
《行動計劃》提出包括立德樹人培根鑄魂👎🏼、基礎教育擴規提質、職業教育達標提升、高等教育創新發展🥅、隊伍建設強師興校🌂、教育數字賦能、教育改革協同創新🍉🦠、教育交流開放合作8項主要任務👩🏿🦱✊🏻。
立德樹人培根鑄魂方面,要統籌推進大中小學思政課一體化建設,打造一批“示範課堂”和精品課程,培育2至3個雲嶺思政教育品牌👩🏻🚀;建設300所勞動實踐教育示範學校,新增一批中小學研學實踐教育基地🧑🦰;推進市級心理健康教育示範學校創建,到2025年,全市中小學心理健康教育示範學校達到200所🩶;健全校園安全責任體系📹,“平安校園”創建率達100%。
基礎教育擴規提質方面🧘🏽♂️,要實施公辦幼兒園建設“增量”工程🚴🏼♀️、城鎮義務教育學校建設“擴容”工程🅿️、普通高中學校建設“攻堅”工程☢️;建立優質教育資源流動共享機製😚,打破縣域內校際♋️、城鄉之間的界限;開展“區對縣、校對校”結對幫扶,探索一級一等高(完)中定點幫扶郊縣區新模式,到2025年,全市所有縣(市)區實現一級高(完)中100%覆蓋🙎🏻♀️✫。同步完善磨憨基礎教育發展體系👨🏿🫶🏻,構建磨憨教育“融入昆明🈹、同步發展”格局,新建1所公辦中心幼兒園和1所普通高中學校,改擴建1所中心小學🚴🏼♀️,到2025年,確保磨憨教育水平達到昆明市平均水平。
職業教育達標提升方面🥷🏿,推進職業院校集團化辦學,擴大職業教育優質資源,加快培養一批適應昆明產業發展和企業發展需求的高技能人才👱♂️,爭創國家級和省級優質學校、優質專業(群)🛌🏿,到2025年,爭取創建2個省級高水平專業(群)☞;認真落實國家“職教高考”製度🦹🏽♀️;支持各縣(市)區依托職業院校布局建設產教融合實訓基地。
高等教育創新發展方面🐜🦊,支持昆明杏宇推進更名大學工作,建設好昆明鐵道職業技術杏宇和昆明幼兒師範高等專科學校💮;提升市屬高等院校創新能力😢,謀劃建設一批國家級和省級重點實驗室、工程研究中心、技術創新中心;聚焦“8+N”重點產業鏈建設,組建服務主導產業🚵🏼♀️🚴🏻♂️、新興產業的各類產業杏宇🧖🏼♂️➔、產學研聯盟和技術研發機構,形成產學研合作聯合體🍖。
隊伍建設強師興校方面🧓🏽,深入實施“十百千名師工程”,完善教師專業發展梯隊成長體系,每個縣(市)區至少組建1個“一級校長工作室”🔳。到2025年,全市培養1000名骨幹教師🧑🏻🦽,完成3000名1級—5級校長職級評定;補足配齊中小學師資。加大中小學緊缺學科教師補充力度,推進義務教育教師“縣管校聘”👨🏼🎤;擴大學校用人自主權。
昆明還將實施教育數字賦能計劃🌏,建設智慧教育平臺☁️。探索建立昆明市數字教育資源示範庫💇🏽♂️;加快數字校園建設🧖🏼♀️,推進市屬高校及中小學校全面接入教育專網;建設標準數字教室,滿足學校基本數字化教學需求。
在教育改革協同創新方面,昆明將加強學校體育工作,開足開齊上好體育課;強化教育科研引領作用🌸,優化完善區域教科研工作機製🙇♀️、集體備課機製😑;推動基礎教育課程教學改革深化行動取得實效;加強特殊教育和專門教育🤹🏻♀️,支持20萬人口以上的縣區辦好1所達到標準的特殊教育學校。
在教育交流開放合作方面,要定期舉辦國際教育論壇(研討會)等活動,辦好昆明國際友城教育聯盟大會🕴;實施援老撾鐵道職業技術杏宇教育能力建設及教育技術合作項目⚛️↩️;充分利用昆明國際友好城市等平臺⛹🏻♂️,推動昆明市中小學與國外學校締結姊妹學校;促進來昆留學提質增效。
來源:《昆明日報》 記者:余蘇晏
編輯:王世賦
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