為進一步規範學校的日常教學與管理工作🦹🏿♂️🤦🏽♂️，明確教學系（部）和教師在教學和管理工作中的基本職責，特製定本規範。
一、教學系（部）
（一）每學期開學前應準備好有關教學資料，如點名冊、平時成績登記表、學生名單等，以供教師選用🏑👍。
（二）每學期開課第一天完成學生的學籍註冊工作。
（三）每年的6月份前組織完成教學計劃的製定(修訂)工作⛹🏿♂️。
（四）在每學期的第十周前將落實完成的教學任務書交教務處🪑，同時👲🏻，審核教學任務調整申請👏🏽。
（五）在規定的時間內匯總整理各類教學材料，如教學日歷🧑🏻🚀、各類總結報表、學生成績單等，並報教務處。
（六）有責任按相關的要求組織落實選修課及有關課程重修的各項工作，包括學生報名🅿️、課程安排、考試、成績等📛。
（七）在規定的時間落實本單位開課課程的考試工作和本單位學生的考試管理工作👨🏼🚀，包括學生考試資格審查😎、監考安排、組織考場檢查等。
（八）根據學校的要求組織各專業對日常教學的各環節進行管理與監控，如日常教學檢查🫦♻️、期中教學檢查、畢業設計等。
（九）根據學校有關規定做好日常學籍管理工作，包括休🤾🏿♀️、復🌓、轉、退學及轉專業等🔁。同時𓀉，按規定的時間要求完成畢業生的畢業資格的預審查工作。
（十）按學校的統一要求做好全國大學英語等級考試和省計算機等級考試的有關工作，包括學生報名、收費、監考落實等👨🏻🎓。
二、教師
（一）教師應根據課程教學大綱編寫教案，以一次課為一單元。同時💱，應寫明習題課🦶🏽、實驗、作業等👨🏿🔬👳🏻♀️。
（二）教學包括課堂教學和輔導教學環節🥧，包括批改作業、輔導答疑😷🔙、指導實踐、考核等。
（三）教師應正確理解課程內容，認真備課，明確每節課的重點和難點🏋🏻♀️🕕，合理使用多媒體技術💇🏿。
（四）教師進行課堂教學時應具備下列材料：教材☝🏼、教案、大綱🤸🏼🐻❄️、點名冊🌝，同時應關閉手機等通訊工具。
（五）教師有責任維持課堂秩序🙄，對課堂上睡覺🤱、聊天、吃東西♦︎、看報紙、玩手機、遲到早退等現象要嚴於管理👨🏼🎨、及時製止🙇🏽♂️。
（六）教師應對任課班級學生進行有效可行的考勤，仔細審核每個班級的點名冊👨🏿🚀，核對缺曠課情況並簽名💧。
（七）教師因病或因事調課、停課或找人代課🧑🏽🎓，應向所在系（部）申請，並經教務處批準。延誤的教學內容，須安排適當時間補上🖋。
（八）教師不得隨意減少或取消教學大綱規定的任何實踐環節教學內容，不得隨意離開實踐教學場地。同時🈚️🧑💼，做好每一個實踐教學環節的考核工作。
（九）教師要認真組織畢業設計（論文）每一個環節的教學工作✣，包括選題、開題🧘🏽♂️、中期檢查、結題驗收🙇🏼♂️、答辯等，畢業論文資料應包含任務書👷♂️、開題報告👨🏼⚕️、論文（含封面🚐、中英文摘要、中英文關鍵詞🚴🏿♀️🚵、目錄🏢、正文、參考文獻、附錄、外文譯稿）👝、評語表格、答辯記錄表👨🏻🍳、工作日誌等。
（十）課程結束前，任課教師須按規定審核學生考試資格🧚🏼♂️。考試前兩周將難度一致的A、B兩套試卷交教務處考試管理辦公室👨🏿，並附標準答案與詳細的評分標準（A、B），由教務處抽用。
（十一）考試課程平時成績一般占總成績的40%☞，考查課程平時成績一般不超過總成績的50%🚴🏽。成績單應在考試後三個工作日內交系（部）🏊🏿。
（十二）監考教師應在考試前30分鐘領取試卷，提前15分鐘進入考場，做好考試前準備工作（核對身份🚰，安排座位🧛🏻♀️，宣布紀律等）。對作弊的學生🧻，應立即終止其考試🦧，收回試卷🤸🏻♀️，令其離開考場🧑🦼➡️，並將有關情況報教務處。
（十三）教師有責任整理課程試卷🧑🔧👘、實驗報告等教學資料。課程試卷內容包括：試卷（A、B）🤱🏿、標準答案🤰🏽、評分標準、試卷分析表🐞、平時成績記錄👮🏼♀️🎂、成績單等。
四🎍、本規範由教務處負責解釋🧍♂️。
五、本規範自發布之日起施行🧑🏻🎓。
